Phường Lê Chân

Chiều ngày 28/11, Trường THCS Trần Phú tổ chức chuyên đề cấp thành phố với nội dung “Giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi Toán Tiếng Anh qua chủ đề: Diện tích hình phẳng – Lớp 8”. Đồng chí Đỗ Duy Hưng – Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố dự và chỉ đạo chuyên đề.

Cùng dự có các đồng chí: Nguyễn Thị Minh Ngọc – Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy phường; Phạm Việt Anh – UVBTV Đảng ủy, Phó Chủ tịch UBND phường; lãnh đạo phòng Văn hóa – Xã hội phường và đại diện cán bộ quản lý, tổ trưởng chuyên môn các trường THCS trên địa bàn thành phố.

Phát biểu tại chương trình, đồng chí Đỗ Duy Hưng – Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo đánh giá cao tinh thần chủ động, sáng tạo của Trường THCS Trần Phú trong việc tổ chức chuyên đề mang ý nghĩa thiết thực đối với việc nâng cao chất lượng dạy học, đặc biệt là công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán bằng tiếng Anh. Nhà trường đã mạnh dạn đi đầu trong việc kết hợp giảng dạy Toán học bằng ngôn ngữ quốc tế, ứng dụng công nghệ số trong quá trình dạy học, góp phần thực hiện hiệu quả mục tiêu xây dựng môi trường học tập hiện đại, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.

Bà Lê Thị Minh Tâm – Hiệu trưởng trường THCS Trần Phú chia sẻ: Bên cạnh việc trang bị kiến thức cho học sinh, giáo dục hiện nay đòi hỏi việc phát triển năng lực tư duy, giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tác và đặc biệt là năng lực sử dụng công nghệ số. Việc triển khai bồi dưỡng học sinh giỏi Toán bằng tiếng Anh giúp các em rèn luyện tư duy logic, khả năng thuyết trình và diễn đạt bằng ngôn ngữ quốc tế, tạo nền tảng vững chắc cho hành trình hội nhập sau này. Đây cũng là dịp để các đơn vị chia sẻ kinh nghiệm, thẳng thắn nhìn nhận những khó khăn trong quá trình triển khai dạy học bằng tiếng Anh và ứng dụng công nghệ số.

Trọng tâm của chuyên đề là tiết học Toán tiếng Anh do thầy giáo Nguyễn Văn Đoài trực tiếp giảng dạy cùng học sinh khối 8. Tiết học xoay quanh nội dung “Diện tích hình phẳng – lớp 8”, được triển khai bằng các phương pháp dạy học hiện đại, kết hợp trình bày, thảo luận và ứng dụng ngôn ngữ tiếng Anh trong suốt quá trình tiếp cận kiến thức. Với sự chủ động, tự tin của học sinh và sự sáng tạo trong phương pháp giảng dạy của giáo viên, tiết học đã mang đến nhiều trải nghiệm mới mẻ, sinh động, thể hiện rõ hiệu quả của mô hình dạy học Toán bằng tiếng Anh.

Chuyên đề mở ra những hướng đi mới trong việc nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi, đồng thời khẳng định quyết tâm của ngành giáo dục thành phố trong việc đổi mới phương pháp dạy học, phù hợp với yêu cầu hội nhập quốc tế.
LA